段永平、巴菲特、芒格、散户乙：顶级智者的教育观

散户乙、段永平、巴菲特和芒格的家庭观念出奇地一致：不要试图改变家人

教育不是灌输，而是点燃火焰

“我总是觉得带小孩最重要的是要帮他建立安全感。不要去逼他干不喜欢的事情，但是你引导他是一件很费劲的事情，打一顿骂一顿很容易，所以我说你不能打孩子，不能骂孩子，不能吼孩子。那该怎么办？就要琢磨了。“

（段永平在2025年12月9日的访谈中）

段永平：

无条件的爱，有边界的引导

段永平的教育理念核心是“安全感”。他在2025年11月14日的发言中明确表示：“是啊，安全感很重要，很可能比大家想象的还要重要的多的多。”

这种安全感如何建立？段永平在2025年12月9日的访谈中给出了具体方法：“父母做的所有的事情，就是为了给孩子增加安全感。反过来，降低安全感的事情就不应该做，比如打孩子、呵斥孩子。”

但他同时强调，无条件的爱不等于无原则的溺爱：“但不是意味着可以溺爱孩子，没有原则的，他要什么就给什么。确实是有一些边界的东西不好把握，但是真的要花功夫去做这件事。”

段永平在2019年3月16日回答网友提问时，给出了更具体的建议：“多花时间陪！身教比言传重要。一说就哭可能是已经有点缺安全感了？小孩哭都是有诉求的，需要大人耐心去找为什么。”

他特别反对打骂教育：“不管怎么说，打骂小孩是绝对不可取的！很多人在被打骂中成长，为此可能对父母非常不舒服，但同时学会了用不正确的办法来解决问题。打骂小孩是最快的解决办法，同时也是最没有远见的办法，唯一的好处是父母能短期‘解决’问题。”

（2020年10月16日）

巴菲特：

给孩子“刚刚好”的支持

巴菲特在教育子女方面有着独特的智慧。段永平在2020年10月15日转述了巴菲特的观点：“巴菲特说过，给小孩留的钱要‘good enough to do anything but not enough to do nothing’，大概就是要给小孩各种支持，但不能让他躺在钱上面。”

这句话的精髓在于平衡——给予足够的支持让孩子能够追求任何梦想，但又不能多到让他们失去奋斗的动力。

巴菲特的三个孩子中，大女儿苏茜是家庭主妇兼慈善家，大儿子霍华德是农民兼摄影师，小儿子彼得是音乐家。没有一人继承他的投资事业，但都在各自的领域找到了幸福和成就。

这种教育观的核心是：尊重孩子的独立人格和选择权。巴菲特从不强迫子女走自己设定的道路，而是提供支持让他们探索自己的兴趣。

芒格：

从失败中学习的智慧

查理·芒格的教育方法更加务实。在《查理·芒格致股东的信》中记载：“可怕的、无聊的重复性劳动对孩子来说是一个很好的教育。”

芒格曾分享：“我曾在巴菲特家族的杂货店打过工。巴菲特也在几个不同的时段在那打过工。所以现在站在你们面前和你们交流的人知道怎么送杂货。不过，无论是我还是沃伦都不太喜欢这份工作。”

“但这是教育年轻人的好方法——让他体会重复性的劳动实际上将有多可怕、多无聊。”

芒格强调从错误中学习的重要性：“通常情况下，人们都讨厌谈论失败，讨厌谈论那些错误，但就个人和企业发展的过程来说，错误和失败不可避免，人们必须打破常规，不要一味沉浸在那些美好的愿景和幻想当中，相比于找到聪明的方法，避免犯错才是一个更为可行的方法。”

他在家庭教育中也是如此实践：“同一些正襟危坐鼓励孩子们去模仿和学习那些社会精英的家长相比，芒格更加习惯于同孩子们谈论那些遭受失败的反面案例。”

散户乙：

陪伴与习惯养成的实践智慧

网友“散户乙”在分享自己的育儿经验时，提供了非常具体的实践方法。他在2010年3月18日的长文中详细写道：

“教育孩子的和办企业一样，因为孩子身上有许多伟大的神明般的力量和能力，他的专注力、模仿力远远超过成人。所有迅速的学习都是从模仿开始的，成人所要做的只在要在游戏之后帮他寻找自己成功的原因，引导他发现背后的规律，并固定下来，强化、扩大，让他形成爱上这种总结的习惯，那就会事一功倍了。”

他特别强调早期习惯养成的重要性：“晚自主不如早自主，所有伟大的人物都是从小自立自主才能先人一步打下成功的基础。孩子的潜能是无限的，只要给其明确的目标，懒妈妈比勤劳的家长更能教出独立自主的孩子。”

散户乙提出了“优点放大法”：“家长对孩子的每一个评价都会直接影响到孩子的自我评价，家长说他笨，他就会从内心深处认为自己笨……家长真诚地夸奖他认真，他会迅速把注意力集中到自己认真的行为上，得到肯定、赞美，会产生愉快地情绪，能形成正面、积极地自我评价，促使其对正向的追求产生兴趣、爱好，进而激发出正向的能量，激励其向着正确的方向不断前进！”

解决实际问题的四大原则

结合这些智者的观点，我们可以提炼出解决孩子教育问题的四大原则：

第一，安全感是基石

段永平反复强调：“有安全感的小孩自我成长能力远大过没有安全感的小孩，这里讲的也是一个概率问题。”（2024年5月17日）

如何建立安全感？他建议：“家长是孩子的榜样。你对孩子说的每句话他们都会用回到你身上或别人身上。你的任何行为都会被他们学去，不管好坏。个人觉得最重要的是让小孩从小养成好习惯，知识性的东西反而不那么重要。”（2012年5月22日）

第二，身教重于言传

段永平在2019年3月22日回答如何培养孩子爱心时说：“首先是大人要有爱心，要给小朋友很多很多爱；其次是大人要有爱心，要给小朋友很多很多爱。身教远远大过言传。”

散户乙也持相同观点：“真诚的人会发现，当你认为所有的事你才能做的最好，那你累死也做不好，而且你绝对是一个人在战斗！当你分权，引导，当你发自内心的认为你的下属会做的更好，那你会轻松愉快的发现，你什么都不用干，只需要表扬、鼓励、引导。”

（2010年3月19日）

第三，把握关键期

段永平在2023年1月20日回答一位初二孩子家长的问题时说：“你小孩目前的行为大概率是因为父母花太少时间陪小孩了。14岁已经到了叛逆期，小孩这个时候主要是想反叛父母的权威。也许父母放下权威，尽力去了解理解小朋友，你们的关系可能还会有缓和的机会，不然就要等到25-30岁以后才有机会了。大多数父母都觉得这都是小孩的问题，其实绝大多数都是因为家长过去的行为造成的。”

他补充道：“所谓陪伴孩子一定是要有互动的那种，不是傻傻地坐在旁边看自己的手机那种（这种陪伴会让小朋友感觉更糟糕，因为他们会觉得他们在大人眼里不重要)。小朋友想要得到的是注意力，如果没有好的办法，小朋友可能会用任何办法的。我觉得父母每天跟小朋友的互动陪伴时间保持在30分钟以上就很好了。”（2023年1月21日）

第四，接受孩子的本来面目

段永平在2018年10月6日回答关于孩子叛逆的问题时说：“叛逆反叛的不是父母，而是父母的权威，如果父母能从骨子里放下权威，真正在各方面尊重孩子，也许你会发现一个不一样的孩子？”

他在2010年3月31日回答关于子女接班问题时更直接：“我的想法属于你不接受的那种”，暗示他支持让孩子自由选择职业，就像巴菲特的儿子一个挖土方、一个搞音乐那样。

实践中的具体方法

当孩子犯错时：

段永平建议：“这个年龄的小孩有时候会打人，可能主要是因为他们的语言表达能力还不够，打人是解决问题的最快的办法。所以，在小朋友打人的时候，家长要很耐心，并且很平和的去告诉他打人是不对的，但更重要的是一定要问他，为什么要打人，有什么解决不了的事情吗？最后，最好能帮他解决他的问题，不然他的不满和他的问题会积攒在心里的。”（2020年三）

当孩子沉迷游戏时：

段永平分享自己的做法：“我儿子周末时每天可以玩一个小时游戏，但需要先做好其他功课，包括足够的运动时间等。”（2011年11月28日）

他进一步解释：“我觉得被网游废了的主要是家长的责任。很难想象家长对小孩玩游戏时间是一点约束都没有的。”

当孩子学习遇到困难时：

散户乙的方法值得借鉴：“先把孩子每天必须完成的事情写下来，让其自己找出自己独立完成的内容，写下来，分清轻重缓急，贴到能看到的地方，这就是明确具体目标。一旦和孩子商定好，就要坚定不移地执行。”（2010年3月18日）

当亲子关系紧张时：

段永平的建议是：“另外，我觉得不应该老是批评小朋友。也不应该总是纠正他们，更不应该经常给他们各种建议。当父母的最重要的的陪伴他们，只是在他们向你请教或求救时才和他们一起想办法去解决他们的问题，这对培养他们的独立能力有帮助，也不至于让他们反感父母。”（2019年3月20日）

教育的终极目标

这些智者对教育有着共同的理解：教育的最终目的不是培养“成功”的孩子，而是培养完整的人。

段永平在2024年9月19日被问及对子女的期望时说：“希望他们有安全感，希望他们善良，健康，快乐！”

他在2010年3月18日更早的表述是：“我觉得对孩子最重要的培养是爱心，其次是养成良好的习惯，其他方面则顺其自然了。一般而言，我自己小时候做不到的事我不好意思要求小孩。我最希望能达到的境界是可以和他们做朋友。”

散户乙在2010年3月18日也表达了类似观点：“总之，帮孩子养成好习惯是教育孩子的核心，必须达到‘自己的事情自己做’、‘自己的事情愉快的做’‘自己的事情有效的做’的状态。”

结语：从知道到做到

知道这些道理并不难，难在实践。段永平在2013年12月7日坦言：“原来自己经常把表扬和鼓励混淆，现在看来教育下一代要注意啦。”

他在2025年10月17日转发一位网友的育儿改变历程时评论道：“你的名字像个炒股的，但你对孩子的态度是值得尊重的。”这位网友花了两年半时间（2023.3-2025.10）才做到不打孩子、不吼孩子，通过阅读大量育儿书籍并实践才逐渐改变。

教育的本质是关系，是陪伴，是共同成长。正如段永平所说：“和孩子一起成长或者说重新成长一次是我这辈子最大的快乐！”（2019年8月21日）

当我们放下改变孩子的执念，转而专注于建立安全、充满爱的亲子关系时，教育中最棘手的问题往往迎刃而解。这需要时间，需要耐心，更需要智慧——而段永平、巴菲特、芒格、散户乙等智者已经为我们指明了方向。

真正的教育，始于接纳，成于陪伴，终于让孩子成为他们本该成为的那个人。