女子幼时读书头疼被误认贪玩，20年后忆困扰
贪玩(09890)
时隔20多年，尹艺红还能记起人生最初的苦恼。刚上小学不久，她发现读书让她很“头疼”：才看几行，便觉得烦躁，再多看一会儿，头就真的疼起来了。
她向家长诉说过这种困扰，但妈妈觉得她大概是贪玩、不上心。毕竟她当时还有一些其他问题，比如听写生字的表现也很糟糕。
为了克服那些奇特的生理反应，尹艺红想出一个办法，“看特别特别多的小说”。从《简爱》《百年孤独》，到《左耳》《何以笙箫默》，有什么看什么。尽管头还是痛，但有情节吸引着，就能读下去。
尽管过程很痛苦，好在她一直努力地“补短板”，再加上数学成绩还不错，最终顺利完成了学业。后来尹艺红入职深圳市神经科学研究院，加入了该研究院院长、暨南大学教授谭力海领衔的中国学龄儿童阅读障碍研究团队。
就像推理小说中常常出现的那一幕，一线灵光击中脑海。她几乎有些震撼地意识到：噢，原来小时候那种挥之不去的“头疼”，就是阅读障碍啊！
中国学龄儿童阅读障碍的发生率在10%左右。如今，这样的孩子可能会面临更大的困难：随着基础教育“大语文时代”到来，数学题目堪比小作文，物理题也开始引用文言文材料作为背景信息——没有强大阅读理解能力的孩子，连理科的题都要读不懂了。
20多年来，谭力海一直致力于破解中文阅读障碍背后的脑科学原理，并推动科学发现走出实验室，变成能切实帮到孩子们的方案。