
一、开场介绍
会议时间: 2025年(具体日期未提及,会议讨论2026财年第二季度业绩,该季度截至2025年8月31日)
主持人说明:
介绍会议为好未来教育集团2026财年第二季度业绩电话会议,说明会议流程(先陈述后问答)及会议录制情况,提示前瞻性陈述风险及非GAAP指标使用。
管理层发言摘要:
彭志勇(总裁兼首席财务官):强调公司聚焦学生全面发展,持续投资产品、服务及技术以推动创新;指出学习设备市场竞争加剧及AI产品对教育的重塑,公司采取长期策略巩固竞争优势;业务发展需耐心培育,部分战略处于早期阶段需持续投资,短期财务表现或因季节性、竞争等因素波动。
二、财务业绩分析
核心财务数据
营收:净收入8.614亿美元(61.804亿元人民币),同比增长39.1%(美元)和38.1%(人民币);
利润:非GAAP运营收入1.078亿美元,非GAAP净收入1.358亿美元;GAAP运营收入0.961亿美元,GAAP净收入1.241亿美元;
成本与费用:营收成本3.703亿美元(同比增长36.8%),销售营销费用2.673亿美元(同比增长46.9%),一般行政费用1.291亿美元(同比增长8%);
资产负债表关键指标:截至2025年8月31日,现金及现金等价物15.422亿美元,短期投资17.066亿美元,限制性现金2.392亿美元,递延收入8.227亿美元;
现金流:经营活动所用净现金5810万美元。
关键驱动因素
营收增长由线下PAYO小班课程(招生增加、学习中心扩张)和在线增值课程(用户参与度提升)、学习设备业务(销量增长)共同驱动;
成本上升主要因营收成本、销售营销费用增加;学习设备业务仍处投入期,导致调整后运营亏损。
三、业务运营情况
分业务线表现
PAYO小班增值课程:通过线下学习中心动态扩张和招生增长实现同比增长,保持教学质量与运营效率平衡,暑期满足需求同时维持业务健康;
在线增值课程:整合技术提升用户参与度,推出沉浸式在线教室、AI历史人物互动、AI陪伴卡通辅助练习等功能,获用户好评;
学习设备业务:推出P4、S4、T4等新机型,销量同比环比增长;6月推出AI Thinke 101功能获行业最高评级,用户每周活跃率约80%,平均周使用时间超1小时;混合ASP降至4000元人民币以下,受产品组合影响。
市场拓展
线下学习中心网络持续扩张,采取审慎策略平衡需求与质量;
学习设备业务探索销售渠道,处于市场推广起步阶段。
研发投入与成果
在线课程整合智能互动技术,如角色扮演、AI历史人物互动等;
学习设备开发AI Thinke 101功能,提升产品智能辅导能力。
四、未来展望及规划
短期目标(下一季度/年度)
第三季度为非旺季,业绩或因季节性波动;
继续投资内容与技术,增强产品服务以支持学生全面发展,探索多样化销售渠道。
中长期战略
优先考虑长期可持续增长而非短期财务结果,资源分配聚焦与战略目标一致的关键领域;
学习设备业务注重用户反馈、市场份额等长期竞争力指标,持续投入产品创新与AI能力建设;
推动核心业务扩张与创新,保持资源分配灵活性,应对市场动态与产品周期。
五、问答环节要点
PAYU线下业务
问:市场动态、竞争格局、二季度表现、学习中心扩张、暑期促销及增长展望;
答:市场分散竞争激烈,聚焦产品质量与服务;二季度收入增长与学习中心扩张匹配,暑期课程ASP稳定;未来扩张优先可持续性,收入同比增长或逐渐放缓。
学习设备业务
问:销量、定价、用户反馈、利润率差异及竞争格局;
答:销量同比环比增长,新机型推动增长,ASP因产品组合下降;用户反馈积极,BoM成本比率稳定,仍处调整后亏损;竞争激烈,聚焦长期竞争力(内容、AI、渠道)而非短期盈利。
各业务线财务表现趋势
问:不同业务线收入及利润趋势,Q3及下半年展望;
答:PAYU小班增长放缓至正常水平,学习设备业务早期阶段业绩波动;PAYU小班利润率稳定,学习设备盈利时间表不确定;Q2为盈利旺季,后续季度利润率或低于Q2。
股票回购计划
问:剩余回购计划执行 pace;
答:已回购420万股(1.347亿美元),新计划总额6亿美元,未来4个月视市场情况决定是否全额使用。
六、总结发言
管理层感谢参会者,重申对长期增长的承诺,期待下季度与投资者见面;强调公司致力于通过产品、技术和内容创新,为用户提供优质学习解决方案,推动可持续发展。